Warto przypomnieć, że świadczenia kompensacyjne zostały nauczycielom przyznane ustawą z dnia 22 maja 2009 r. o nauczycielskich świadczeniach kompensacyjnych (Dz. U. Nr 97, poz. 800).
Kategoria: Artykuły
Uczennica mieszkająca w bursie odmówiła podania ocen z I semestru, a dzienniki zajęć wychowawczych mają rubryki do wpisania ocen semestralnych, więc zawsze je wpisywaliśmy. Może coś się zmieniło w tej kwestii? Nauczyciel w szkole poinformował uczennicę, że to nie jest zgodne z prawem. Proszę o przepis prawny., po powrocie np. w roku 2016?
Nauczyciel mianowany lub dyplomowany zatrudniony w publicznej jednostce oświatowej na podstawie mianowania, czyli na czas nieokreślony w pełnym wymiarze zajęć, może zostać zwolniony z pracy zgodnie z prawem tylko w przypadkach enumeratywnie wymienionych w przepisach ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r., poz. 191 z późn. zm.).
W dniu 23 stycznia 2016 r. weszła w życie ustawa z dnia 29 grudnia 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2016 r., poz. 35), która podnosi wiek rozpoczęcia obowiązku szkolnego, a w konsekwencji wydłuża czas wychowania przedszkolnego.
Jednym z najbardziej kontrowersyjnych rozwiązań prawnych ostatnich lat jest obowiązek zawodowy nauczycieli dotyczący przeprowadzania dodatkowej godziny zajęć dydaktycznych, opiekuńczych lub wychowawczych.
Rozmowa z Iwoną Niziołek o projekcie edukacyjnym Polskie Szkoły Internetowe Libratus
Imigracja do Europy jest jednym z najważniejszych wyzwań współczesnej cywilizacji. Efektem tego zjawiska jest pojawianie się coraz większej liczby dzieci uchodźców i imigrantów ekonomicznych w polskich szkołach.
Facylitacja (ang. facilitate – umożliwiać, ułatwiać, udogadniać) – to działanie, które polega głównie na ułatwianiu procesów komunikacji w grupie, umożliwieniu dostrzeżenia problemów w tym zakresie i motywowaniu do ich rozwiązania.
Jeszcze do niedawna wydawało się, że w Polsce nie istnieje groźba zamachów terrorystycznych. Obserwując współczesną sytuację na świecie, trzeba jednak stwierdzić, że taka ewentualność wydaje się coraz bardziej prawdopodobna. Mimo że w obecnej chwili nie ma bezpośredniego zagrożenia, to jednak warto zwrócić uwagę na to, że zjawisko terroryzmu ma charakter dynamiczny i dlatego trzeba dołożyć wszelkich starań, aby jak najlepiej przygotować się na wypadek zaistnienia takiej kryzysowej sytuacji.
W dniach 18–19 marca na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich odbył się Salon Wyposażenia Szkół i Przedszkoli. Ta atrakcyjna dla kadry nauczycielskiej,zarządzającej placówkami edukacyjnymi oraz samorządowców ekspozycja towarzyszyła największym w Polsce Targom Edukacyjnym i targom Książka dla Dzieci, Młodzieży i Rodziców.
Przyprowadzanie i odbieranie dziecka ze szkoły jest uprawnieniem szczegółowym, którego Kodeks rodzinny i opiekuńczy wprost nie porusza. Nie ma w tym kodeksie wytycznych regulujących, kto powinien dziecko odbierać, kto je przyprowadzać. Kwestia ta powinna być przedmiotem uzgodnienia między rodzicami oraz powinna być sformalizowania przez szkołę w postaci zasad przyprowadzania i odbierania dziecka ze szkoły.
Jedną z możliwości pozyskiwania funduszy zewnętrznych jest Krajowy Fundusz Szkoleniowy – KFS. Pozyskując fundusze z KFS, można sfinansować kształcenie jednego pracownika lub kilku/kilkunastu pracowników w 80% lub w 100%.