Autor: Marta Handzlik-Rosuł
Absolwentka Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego. Specjalizuje się w prawie oświatowym i prawie pracy. Praktykujący prawnik z wieloletnim doświadczeniem zawodowym i były pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej.
W dniu 22 lutego 2024 r. weszła w życie nowelizacja rozporządzenia z dnia 31 stycznia 2024 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz. U. z 2024 r., poz. 151). Zgodnie z nowymi przepisami zmieniło się przeliczanie punktów w sytuacji, gdy uczeń z powodów zdrowotnych został zwolniony z egzaminu ósmoklasisty.
W szkołach dochodzi czasem do sytuacji, gdy nauczyciele zaniedbają swoje obowiązki. Jak w takim wypadku powinien postąpić dyrektor?
Czas pracy nauczycieli uregulowany został w art. 42 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela w sposób całościowy i wyczerpujący. Z tego względu nie stosuje się w zakresie czasu pracy nauczycieli norm kodeksowych, których odpowiedniki znajdują się w treści Karty Nauczyciela. Kodeks pracy będzie mógł mieć natomiast zastosowanie np. w sytuacji przekroczenia tygodniowych norm czasu pracy (40 godzin) i konieczności wypłaty wynagrodzenia z tytułu godzin nadliczbowych, np. wynikających z opieki nad wycieczką, których Karta Nauczyciela nie przewiduje.
Jednym z najbardziej kluczowych przepisów w ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela jest przepis art. 10, który reguluje kwestie związane z zatrudnianiem nauczycieli. Przepis ten wskazuje formy nawiązania stosunku pracy z nauczycielami, tj. mianowanie i umowa o pracę. W aktualnym stanie prawnym rodzaj nawiązania stosunku pracy uzależniony jest przede wszystkim od stopnia awansu zawodowego nauczyciela oraz posiadanych przez niego kwalifikacji.
Jednym z głównych zadań gmin jako organów prowadzonych szkołę jest ustalenie sieci publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych w taki sposób, aby wszystkie dzieci pięcioletnie zamieszkałe na terenie gminy, a także dzieci spełniające obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne oraz dzieci podlegające obowiązkowi szkolnemu, miały możliwość odpowiednio korzystania z wychowania przedszkolnego, spełnienia obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego oraz uczęszczania do szkół podstawowych.
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli ogłoszone 2 października 2023 r. zastępuje obowiązujące dotychczas rozporządzenie z dnia 1 sierpnia 2017 r. Nowe rozporządzenie wprowadza szereg zmian.
W nadchodzącym roku szkolnym uczniowie IV klas szkół podstawowych po raz pierwszy otrzymają laptopy zakupione ze środków publicznych, które maja być wykorzystywane m.in. do realizowania podstawy programowej i nabywania kompetencji cyfrowych bez względu na status materialny. Nauczyciele zaś będą mieli możliwość uzyskania dofinansowania zakupu sprzętu dla siebie.
Standardy Ochrony Małoletnich nie są generalnie nową konstrukcją prawną. Już wcześniej szkoły i placówki oświatowe przygotowywały takie standardy czy procedury, które wiązały się z ochroną małoletnich, jednak uchwalona 13 lipca 2023 r. nowelizacja Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego oraz niektórych innych ustaw nakłada dodatkową odpowiedzialność na placówki mające kontakt z małoletnimi.
Przeprowadzenie remontu w szkole zwykle poprzedzone jest dokonaniem przeglądu zarówno budynku szkoły, jak i jego okolicy. Przegląd powinien być dokonywany co najmniej raz w roku (a czasami częściej), natomiast remont – wtedy, gdy jest to konieczne. O ile nie ma wątpliwości dotyczących tego, kto odpowiada za dokonywanie przeglądów w szkole, o tyle kwestie tego, kto odpowiada za remont, budzą już różnego rodzaju wątpliwości.
Obecnie trwają prace nad nowelizacją ustawy o sporach zbiorowych. Autorzy projektu zwracają uwagę, że ponad trzydziestoletni okres obowiązywania ustawy wskazuje na potrzebę zmiany jej przepisów. Jakie zmiany są planowane i jakie konsekwencje będą one miały w edukacji?