Czy różnice w zakresie rozwoju psychicznego między chłopcami a dziewczętami są warunkowane biologicznie, czy też wynikają z uwarunkowań kulturowych? Na to pytanie badacze problemu szukają odpowiedzi od wielu lat. Współczesny świat za wszelką cenę chce eliminować odmienność płci żeńskiej i męskiej. Takie działania wydają się zbędne, ponieważ różnice istnieją, są widoczne i potrzebne. Inną kwestią jest eliminowanie drobnych dysonansów wynikających ze stereotypizacji ról społecznych. Pozwala to na poszerzanie horyzontów myślowych i odnalezienie się w innych niż przypisane kreacjach społecznych.
Kategoria: Artykuły
Pozytywny wizerunek szkoły jest jednym z najważniejszych czynników wpływających na decyzję o jej wyborze zarówno przez potencjalnych uczniów i ich rodziców, jak i pracowników. Wyraźnie wykształcony wizerunek szkoły w otoczeniu ułatwia jej zauważenie, odróżnienie od innych placówek, a także buduje klimat zaufania i wpływa na większe zaangażowanie uczniów i ich rodziców we współpracę.
O pensjach pracowników pisze się wiele, dlatego tym razem przeanalizujmy wspólnie przepisy regulujące wynagrodzenia dyrektorskie.
Klasyfikacja budżetowa stanowi istotną część systemu finansów publicznych. W praktyce klasyfikacja jest bardzo pomocnym narzędziem wykorzystywanym w bieżącej działalności jednostki. Z różnych względów nie jest narzędziem doskonałym i wymaga ciągłych zmian w celu dostosowania do rzeczywistości, a przede wszystkim do zmian w przepisach prawa. Zmiany są również konsekwencją faktycznego funkcjonowania jednostki. Zabieg ten jest jak najbardziej naturalny i ma charakter systematyzujący i dostosowujący do potrzeb jednostki, w tym do praktycznego zastosowania tego aktu w jednostce oświatowej.
W ostatnich latach uszczupleniu uległy prawa nauczycieli związane z możliwością przejścia na wcześniejszą emeryturę. Pedagodzy nadal mogą skorzystać z tego przywileju po spełnieniu określonych warunków.
Wielu nauczycieli udziela korepetycji i w związku z tym staje przed dylematem, czy i w jaki sposób powinni rozliczać się z fiskusem. Oczywiście, powinni mieć świadomość, że ich działalność podlega opodatkowaniu.
W szkole był zatrudniony referent ds. płac na pół etatu. W 2010 roku z tym pracownikiem została rozwiązana umowa o pracę. Nie zatrudniono nowej osoby na pół etatu, a obowiązki pracownika zostały przydzielone referentowi i głównej księgowej. Dodatkowe obowiązki wpisano do przydziału czynności referenta i księgowej, jednocześnie pracownicom przyznano dodatek specjalny za zwiększenie obowiązków. Regulamin wynagrodzeń przewiduje przyznanie dodatku specjalnego na czas nieokreślony z tytułu okresowego zwiększenia obowiązków. Informacja o przyznanym dodatku jest dołączona do listy płac na początku każdego roku. Czy ww. dodatek specjalny został prawidłowo udzielony, a jeśli nie, to jakim zapisem powinien być od udzielony?
Pracownicy planujący przerwę w pracy, w tym zatrudnieni w szkole lub przedszkolu nauczyciele, korzystają − w zależności od przyczyny − z przysługującego im urlopu wypoczynkowego, urlopu bezpłatnego bądź urlopu dla poratowania zdrowia. W przypadku narodzin dziecka mają prawo do urlopu macierzyńskiego, rodzicielskiego, ojcowskiego bądź wychowawczego. Przepisy prawa przewidują też jednak inne przypadki, które uzasadniają zwolnienie pracownika na pewien czas ze świadczenia przez niego pracy.
Żyjemy w kulturze pośpiechu, która zachęca do wyścigu szczurów i nie pozostawia miejsca na refleksję. Dlatego powstał ruch Slow postulujący zwolnienie tempa życia. O założeniach tego ruchu, presji w szkolnictwie oraz pobudzaniu kreatywności uczniów rozmawiamy z kanadyjskim dziennikarzem i pisarzem CARLEM HONORÉ.
Wraz ze wstąpieniem Polski do Unii Europejskiej otworzyły się nowe możliwości finansowania potrzeb polskiego systemu oświaty. Przyzwyczailiśmy się już do możliwości pozyskiwania dodatkowych środków i coraz umiejętniej z niej korzystamy. W obecnej perspektywie finansowej, tj. w latach 2014−2020, powstało kilka krajowych/centralnych programów operacyjnych, np. Infrastruktura i Środowisko czy Wiedza Edukacja Rozwój, Erasmus+, w ramach których szkoły publiczne mogą bezpośrednio
lub pośrednio stać się beneficjentami środków unijnych i wspomóc realizację potrzebnych inwestycji z różnego zakresu działalności.
Jesteśmy świadkami regularnych zmian w otoczeniu prawnym szkół. Dyrektorzy muszą być świadomi, jakie przepisy są obowiązujące i jakimi nowelizacjami zostały objęte. By to ułatwić, opisujemy punkt po punkcie, jak wygląda aktualna sytuacja prawna.
Czytaj więcej
Kontrola zarządcza stanowi ogół działań podejmowanych w szkole lub placówce dla zapewnienia realizacji jej celów i wynikających z nich zadań w sposób zgodny z prawem, efektywny, oszczędny i terminowy. O tym, jak powinna właściwie przebiegać w działaniach dyrektora, dowiedzą się państwo z niniejszego artykułu.
Czytaj więcej