Utrudnianie kontaktów z dzieckiem przez jednego z rodziców drugiemu z nich prowadzi coraz częściej do sytuacji, gdy rodzic niemający kontaktu z dzieckiem poszukuje tej możliwości w szkole. Jest to neutralny grunt, który nie pozostaje pod kontrolą drugiego z rodziców i gdzie dziecko nie ulega jego naciskom. Czy jednak umożliwianie rodzicom spędzania czasu z dziećmi w czasie lekcji lub po nich jest słuszne?
Dział: Pod paragrafem
Nowy rok szkolny niesie ze sobą wiele zadań, jakie musi zrealizować dyrektor szkoły. Część z nich powinna być zrealizowana jeszcze w sierpniu, część już po rozpoczęciu roku szkolnego.
Tak jak w poprzednim, tak i w tym roku rusza rządowy program „Wyprawka szkolna”, którego podstawę prawną stanowi obowiązujące od 19 lipca 2016 r. rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 5 lipca 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych.
Zmiany w prawie oświatowym wpływają na sytuację uczniów uczęszczających do szkół i poszerzają katalog ich uprawnień.
Od wejścia w życie szeroko komentowanego medialnie rozporządzenia dotyczącego ochrony danych osobowych minęło kilka miesięcy. Przyjrzyjmy się konkretnym sytuacjom, w jakich ma ono zastosowanie.
Rok szkolny 2018/2019 wkracza w swoją zaawansowaną fazę. Październik – to miesiąc, w którym prace edukacyjne (po okresie zmian i dostosowania wrześniowego) rozpoczynają się na dobre, a zatem należy pomyśleć o przygotowaniu niezbędnych regulacji dotyczących funkcjonowania szkół jeszcze w bieżącym roku szkolnym. Taką niezwykle ważną regulacją będzie zmiana w zasadach bezpieczeństwa i higieny w publicznych szkołach i placówkach.
Utworzenie szkół branżowych I stopnia formalnie zapoczątkowało reformę kształcenia zawodowego w polskim systemie oświaty. 1 września 2017 r. 54 228 uczniów rozpoczęło naukę w 1922 szkołach branżowych1. Przez trzy lata będą zdobywać wiedzę i nabywać umiejętności, aby naukę zakończyć egzaminem zawodowym, który potwierdzi zdobyte w szkole kwalifikacje zawodowe. Po ukończeniu szkoły uzyskają wykształcenie zawodowe branżowe. Opisujemy szczegóły nowego sposobu kształcenia.
Egzamin ósmoklasisty będzie po raz pierwszy przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019. Jest on obowiązkowy, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę podstawową. Ustawodawca nie określił minimalnego wyniku, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego też nie można tego egzaminu nie zdać. W artykule opisujemy szczegóły jego organizacji i harmonogram.
Istotą zmiany wprowadzanej w szkole w ramach realizowanego nadzoru jest doprowadzenie do sytuacji, w której tak dyrektor, jak i nauczyciele będą podporządkowywać wszystkie podejmowane w szkole działania jej jakościowemu progresowi, w sposób szczególny ukierunkowanemu na rozwój każdego ucznia – w oparciu o potencjał, jakim on dysponuje „tu i teraz”. Wszelkie działania podejmowane w szkole lub placówce oświatowej wymagają działań, ale nie przypadkowych, a tych przemyślanych i starannie opracowanych w oparciu o racjonalny plan. O tym, jak go przygotować, piszemy w poniższym artykule.
W nowym roku szkolnym Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje wprowadzenie zmian w przepisach Prawa Oświatowego, które zawarte zostały w projekcie nowelizacji ustawy z dnia 26 czerwca 2018 r. Obecnie projekt poddany został opiniowaniu, a planowany termin jego przyjęcia przez Radę Ministrów to III kwartał 2018 r. Poniżej prezentujemy zestawienie najistotniejszych zmienianych regulacji.
Nowa ustawa, poza typowymi zmianami dotyczącymi kwestii finansowania różnej aktywności oświatowej wynikającymi wprost z zapowiedzi tytułowej, wprowadza cały szereg zmian w innych ustawach, a zwłaszcza w samej ustawie Karta Nauczyciela. Tutaj zmian jest sporo i mają one wyjątkowo poważny charakter. Większość z nich została już omówiona w naszym czasopiśmie. Pozostało jeszcze tylko kilka kwestii, które teraz postaramy się przeanalizować.
W ubiegłym miesiącu przybliżyliśmy Państwu część zmian wprowadzonych ustawą o finansowaniu zadań oświatowych. W tym artykule przybliżymy kolejne zmiany wprowadzone w jednym z najważniejszych dokumentów prawa oświatowego.