Pragmatyka służbowa nie reguluje jednak wszystkich spraw należących do sfery stosunku pracy nauczyciela. W tych obszarach, których ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela nie rozstrzyga, niezbędne jest odwołanie się do odpowiednich regulacji ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy. Karta Nauczyciela wprost wskazuje na taką konieczność w art. 91, który w ust. 1 stanowi, że w zakresie spraw wynikających ze stosunku pracy, nieuregulowanych przepisami ustawy, mają zastosowanie przepisy Kodeksu pracy.
We wszystkich zatem sprawach, które dotyczą sfery stosunku pracy nauczyciela, a które nie zostały uregulowane w Karcie Nauczyciela, konieczne jest zastosowanie wprost przepisów Kodeksu pracy. Zgodnie ze stanowiskiem doktryny (Barański A., Rozwadowska-Skrzeczyńska J., Szymańska M., Karta Nauczyciela. Komentarz, wyd. X, WKP 2018): „Na mocy postanowień art. 91c ust. 1 KN jej przepisy mają pierwszeństwo przed przepisami Kodeksu pracy. Z przepisem tym koresponduje art. 5 k.p., zgodnie z którym, jeżeli stosunek pracy określonej kategorii pracowników regulują przepisy szczególne, przepisy kodeksu stosuje się w zakresie nieuregulowanym tymi przepisami. Znajdą one zastosowanie w takich przypadkach jak: elementy i forma umowy o pracę, okres wypowiedzenia umowy o pracę zawartej na czas określony, ochrona przed wypowiedzeniem, uprawnienia w razie nieuzasadnionego lub niezg...
Przedawnienie roszczeń ze stosunku pracy
Nauczyciele są grupą zawodową, której stosunek pracy jest regulowany przez szczególny akt prawny, czyli pragmatykę służbową. Jest to oczywiście Karta Nauczyciela, która zawiera szereg rozwiązań szczególnych, stosowanych tylko do nauczycieli. Przykładem mogą tu być urlopy, których wymiar i zasady przyznawania nie mają odpowiednika w Kodeksie pracy, czy uprawnienia w zakresie awansu zawodowego i zdobywania kolejnych stopni dających prawo do wyższego wynagrodzenia.
Zaloguj się, aby uzyskać dostęp do materiałów
Zaloguj się
