Tematem przewodnim grudniowego wydania „Doradcy Dyrektora Szkoły” jest planowanie budżetu szkoły. Procedurę tworzenia planów finansowych placówki przybliża Państwu Jacek Stec w artykule otwierającym niniejszy numer czasopisma.

W bieżącym wydaniu poruszamy również następujące zagadnienia:

• Jak dyrekcja i kadra pedagogiczna powinna reagować na sytuacje kryzysowe w placówce?
• Zasady współpracy z rodzicami w obliczu sytuacji kryzysowej,
• Profilaktyczna opieka zdrowotna w placówce – jak ustrzec podopiecznych przed coraz częstszymi przypadkami zarażeń pasożytem?
• Jak organizować uroczystości szkolne, aby uczniowie bawili się w bezpieczny sposób?

Mobilna edukacja w nowoczesnej szkole

Zachęcamy Państwa do lektury artykułu pt. „Mobilna edukacja – wirtualna lekcja – nowoczesna szkoła”, który publikujemy w rubryce „Cyfrowa szkoła”. Tekst stanowi refleksję nad zmianami trwającymi w polskiej edukacji i roli mediów we współczesnej szkole. Pisząc o mobilnej edukacji, Magdalena Krzyżanowska podkreśla, że internet staje się coraz atrakcyjniejszy dla nauczycieli. „Istnieje wiele platform, które oferują narzędzia pomocne w pracy. Można z nich korzystać i powiększać zasoby prywatnej biblioteki. Zdobyte doświadczenie stanowi doskonały materiał do wymiany poglądów między pedagogami. Powstaje coraz więcej portali poświęconych edukacji interaktywnej. Stanowią one inspirację do poszerzania horyzontów i szukania nowych dróg realizacji treści programowych. Innym sposobem stosowania multimediów w szkole jest stwarzanie sytuacji, w których uczniowie grają w gry dydaktyczne lub uczestniczą w zajęciach z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. Mimo że stworzenie tego typu zajęć nie należy do najprostszych, ponieważ nadal brakuje odpowiedniego oprogramowania do poszczególnych dziedzin nauki, to warto być cierpliwym i poszukiwać, aby nauczanie było coraz ciekawszą przygodą, nie tylko dla ucznia, ale także dla nauczyciela” – dodaje autorka.

W rubryce „Narzędziownia” znajdą Państwo:

• Ankietę dla rodziców dotyczącą zapotrzebowania na zorganizowanie na terenie szkoły zajęć psychoedukacyjnych dla rodziców,
• Wniosek o objęcie ucznia pomocą psychologiczno-pedagogiczną,
• Formularz do wypełnienia – doręczenie zastępcze, czyli zawiadomienie o złożeniu pisma,
• Arkusz obserwacji uroczystości szkolnej,
• Zasady współpracy z rodzicami – gotowy arkusz do wydrukowania,
• Sytuacje kryzysowe w szkole – jak im przeciwdziałać?

Organizacji pracy placówki i planowanie budżetu szkoły

„Planowanie budżetu jednostki, obok zadań dydaktycznych i wychowawczo-opiekuńczych, jest jednym z najważniejszych procesów w obszarze związanym z zarządzaniem szkołą. Wspomniany proces przebiega dwufazowo – planowanie organizacji pracy szkoły oraz planowanie finansów placówki” – pisze Jacek Stec w tekście otwierającym grudniowy numer czasopisma. W niniejszym artykule przyglądamy się etapom planowania budżetu szkoły i przybliżamy podstawy prawne dotyczące tworzenia projektu planu finansowego placówki.

Jak często nauczyciele szkoły powinni odbywać szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej? Jak powinien zachować się dyrektor szkoły, jeśli podejrzewa, że nauczyciel pojawił się w pracy po spożyciu alkoholu? Jakiej pomocy i jakich form współpracy możemy – jako szkoła – wymagać od kuratora sądowego? Odpowiedzi na te pytania udziela radca prawny Joanna Lesińska w artykule zatytułowanym „Sytuacje kryzysowe w pytaniach i odpowiedziach”.

Zagadnienia związane z postępowaniem w sytuacji kryzysowej w placówce edukacyjnej poruszone zostały również w następujących tekstach: „Szkolna procedura powypadkowa” autorstwa Marcina Majchrzaka, prawnika i specjalisty w zakresie prawa oświatowego, „Działanie w obliczu sytuacji kryzysowej okiem pedagoga” i „Współpraca z rodzicami w obliczu sytuacji kryzysowej” Aleksandry Kubali-Kulpińskiej.

Profilaktyczna opieka zdrowotna w szkole

„Odnotowuje się coraz więcej doniesień o przypadkach wszawicy w szkołach. Na forach internetowych rodzice dzielą się opiniami na temat przeglądów czystości uczniów. Dyrektorzy szkół zastanawiają się, jak radzić sobie z coraz częstszymi przypadkami zarażeń pasożytem. A wszy, jak co roku, szczególnie chętnie atakują głowy dzieci w okresie jesienno-zimowym. Prawdziwy problem pojawia się jednak wtedy, gdy infekcja pasożytnicza staje się szkolnym tabu, rodzice uczniów nie chcą poddać swoich dzieci kuracji, a zarażeni uczniowie są obiektami kpin i ostracyzmu” – podkreśla Katarzyna Krysztofiak w artykule zatytułowanym „O wszawicy bez histerii”. Jak rozpoznać symptomy wszawicy? W jaki sposób ustrzec uczniów przed rozprzestrzenianiem się pasożytów? Jakie działania profilaktyczne powinna przedsięwziąć dyrekcja szkoły? Odpowiedzi na te pytania znajdą Państwo w niniejszym tekście.

Doręczenie zastępcze – stosowanie prawa administracyjnego w praktyce szkolnej

Doręczenie zastępcze ma miejsce wówczas, gdy nie można dokonać doręczenia bezpośrednio do rąk adresata. W przypadku nieobecności adresata pismo doręcza się, za pokwitowaniem, dorosłemu domownikowi, sąsiadowi lub dozorcy domu, jeżeli osoby te podjęły się oddania pisma adresatowi. O doręczeniu pisma sąsiadowi lub dozorcy zawiadamia się adresata, umieszczając zawiadomienie w oddawczej skrzynce pocztowej lub, gdy to nie jest możliwe, w drzwiach mieszkania. Formularz do wypełnienia – doręczenie zastępcze, czyli zawiadomienie o złożeniu pisma adresowanego do rodziców podopiecznego – znajdą Państwo w dziale „Narzędziownia”.

Ankieta dla rodziców – czy szkoła spełnia oczekiwania opiekunów co do realizacji zadań wychowawczych i edukacyjnych?

W tej samej rubryce publikujemy gotową do wypełnienia ankietę dla rodziców, mającą na celu weryfikację zapotrzebowania na zorganizowanie dla nich zajęć psychoedukacyjnych na terenie szkoły. Zachęcamy do rozdania kwestionariusza podczas spotkania organizacyjnego z wychowawcą klasy. Proponowana przez nas ankieta dla rodziców ma na celu poznanie oczekiwań opiekunów co do rodzaju współpracy, podejmowania wspólnych przedsięwzięć i organizowania wsparcia na terenie placówki.

Arkusz obserwacji uroczystości szkolnej

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 roku o nadzorze pedagogicznym mówi o obserwacji zajęć w kontekście procesu ewaluacji, kontroli i wspomagania nauczycieli. Prezentowany arkusz obserwacji uroczystości szkolnej ułatwi dyrektorowi placówki wspieranie pedagogów w realizacji ich zadań edukacyjno-wychowawczych. Gotowy do wypełnienia arkusz obserwacji uroczystości szkolnej znajdą Państwo w rubryce „Narzędziownia”.

Zasady współpracy z rodzicami i dokumentowanie kontaktów nauczyciela z opiekunami dziecka

Celem współpracy nauczycieli i rodziców jest stworzenie dzieciom warunków do harmonijnego rozwoju intelektualnego i fizycznego. Oba te najbliższe środowiska dziecka powinny funkcjonować na precyzyjnie określonych zasadach. Aby ułatwić Państwu sformułowanie reguł zebrań z wychowawcą klasy i dokumentowanie kontaktów nauczyciela z opiekunami ucznia, w rubryce „Narzędziownia” publikujemy uniwersalny zbiór zasad współpracy z rodzicami, który warto wydrukować i rozdać uczestnikom spotkania inaugurującego nowy rok szkolny.