Tematem przewodnim majowego wydania „Doradcy Dyrektora Szkoły” jest realizacja przez dyrektora szkoły wymagania 1.3. – uczniowie są aktywni. W artykule otwierającym niniejszy numer czasopisma Jan Lewandowski analizuje wymagania z rzeczonego rozporządzenia MEN w sprawie nadzoru pedagogicznego, aby udzielić Państwu pomocy w przygotowywaniu rzetelnego projektu ewaluacji w wybranych zakresach działań.

Zajęcia pozalekcyjne w szkole

W tym miesiącu przekazujemy Państwu materiały umożliwiające organizację zajęć pozalekcyjnych dla ucznia słabego i podopiecznego o ponadprzeciętnych uzdolnieniach. Przeznaczone do wypełnienia arkusze publikujemy w rubryce „Narzędziownia”.

Organizacja wycieczek szkolnych a realizacja podstawy programowej

Na łamach bieżącego wydania „Doradcy Dyrektora Szkoły” zachęcamy Państwa do wynagrodzenia podopiecznym ich całorocznego trudu i organizacji wycieczek szkolnych, biwaków, spływów kajakowych lub rajdów rowerowych. Proponujemy jednocześnie, by nie traktować wyjazdu klasowego jako jednej z form realizacji podstawy programowej ani kolejnych dni wolnych od zajęć dydaktycznych. Wspomniane formy doskonale korelują z wymaganiem dotyczącym wyzwalania wśród uczniów aktywności i samodzielności w podejmowaniu różnych działań na rzecz własnego rozwoju i szkoły. Organizacja wycieczek szkolnych wiąże się z odejściem od systemu klasowo-lekcyjnego na rzecz pracy metodą projektów, co daje ich uczestnikom możliwość samooceny wyników własnej pracy czy możliwość opracowywania własnych narzędzi.

W dziale „Narzędziownia” znajdą Państwo następujące materiały:

• Regulamin planowania i organizacji wycieczek szkolnych,
• Zajęcia pozalekcyjne – arkusze organizacyjne,
• Procedura wdrażania oferty zajęć fakultatywnych,
• Zadania dyrektora w ramach monitoringu realizacji podstawy programowej – arkusz oceny,
• Projekt ewaluacji do wymagania 1.3.

Bezpieczna szkoła – jak określić poziom bezpieczeństwa danej placówki?

„Skala wartościująca w określaniu poziomu bezpieczeństwa w szkole” to artykuł Zbigniewa Szafrańskiego, znajdujący się w rubryce „Bezpieczna szkoła”. Specjalista w dziedzinie zarządzania bezpieczeństwem pracy prezentuje w nim narzędzie pozwalające określić ogólny poziom bezpieczeństwa danej placówki oraz poziom ryzyka zawodowego na stanowiskach pracy.

Zachęcamy Państwa do lektury majowego numeru „Doradcy Dyrektora Szkoły” i wykorzystania materiałów, które publikujemy w dziale „Narzędziownia” – projektu ewaluacji do wymagania 1.3., arkusza umożliwiającego ocenę stopnia wykonania zadań dyrektora w ramach monitoringu realizacji podstawy programowej i arkusza pozwalającego na organizację zajęć pozalekcyjnych w szkole.